为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进教风与学风协同建设，构建全员、全过程、全方位育人格局，近日，警官学院2025-2026学年第一学期教风学风协同建设推进会暨辅导员、思政课教师、专业课教师联席会在司法鉴定中心会议室举行。学校教务处处长张玉成，警官学院院长魏黎明、副院长彭俊磊，马克思主义学院教师王露，民商法学院教师周宏燕，外国语学院教师赵双花，警官学院全体教师参加会议。会议由副院长李朝霞主持。

张玉成围绕提升育人质量重点强调了学院建设要坚持以生为本、紧抓教风学风、创新教学方法的方针，并明确了教风学风建设的要求：一是站位要高，要始终立足于服务国家战略需求、塑造民族未来的高度谋划人才培养工作；二是开门办学，主动倾听师生真实心声，汇聚各界智慧，构建开放包容的育人生态；三是集体行动，要求教师严守纪律、以身作则、协同发力，全面提升育人质量；四是树立标杆，充分发挥模范教师的引领作用，激发学生的内在认同与成长自信。

魏黎明客观分析了未来学院发展的着力点，并明确提出以下三点要求：一要坚持问题导向，勇于直面不足，从中积累经验，实现自我革新；二要坚持目标导向，以人才培养方案为蓝图，对标先进院校，精准整改教风学风；三要坚持结果导向，狠抓落实，提升教学能力，力求育人质量突破，切实履行“为党育人、为国育才”使命。

在座谈交流中，王露肯定了学生身份认同感和执行力强的优势，但也指出存在被动学习、价值认同不足及个体差异影响积极性等问题，建议将警察职业意识融入日常教学；周宏燕赞扬了学生精神面貌，介绍了民法课程体系，但也指出学生存在自驱力不足和职业规划模糊的情况；赵双花对学生课堂表现表示赞扬，同时也指出部分学生学习积极性有待提升的情况。警官学院刘冠军老师作出承诺，表示要把思政教育的理论精髓生动融入到对学生的日常管理和服务中，助力学生全面成长成才。

在交流研讨环节，辅导员老师就学生管理中发现的学习动态、思想状况等进行了沟通；思政课教师就如何更好地与专业课程形成育人合力提出了建议；专业课教师也纷纷就课堂管理中遇到的共性问题和如何调动学生学习积极性发表了看法。大家畅所欲言，凝聚共识，现场气氛热烈。在学生代表发言中，同学们结合自身学习体验，表达了对老师们辛勤付出的感谢，分享了他们心目中好课堂、好老师的标准，以及对于加强师生互动、优化教学方法的期待。同学们的真诚反馈为学院进一步改进教学与管理提供了宝贵的参考。

本次会议既是新学期育人工作的研讨会，也是凝聚育人合力的协同会。它不仅为思政课教师、专业课教师与辅导员提供了深度交流的平台，更明确了下一阶段教风学风协同建设的方向与路径。学院将以此次会议为契机，持续推动各类育人主体协同协作、同向同行，不断夯实育人基础，提升人才培养质量，为培养新时代高素质法治人才贡献力量。